DEL ARTE, EN ELLA SE AGRUPAN VARIAS DISCIPLINAS, EL CANTO, LA MÚSICA, LA ACTUACIÓN,
LA PUESTA EN ESCENA, Y MUCHAS OTRAS. ESTAS SON ALGUNAS DE LAS MAS
RENOMBRADAS, LA OPERA ES SIN DUDA UNA DE LAS MAS GRANDES Y COMPLETAS EXPRESIONES
AURORA.
La Canción AURORA, es el aria de la primera ópera nacional creada por encargo con motivo de los festejos del primer centenario del Estado Argentino (25 de mayo de 1910).
Una
ópera es una obra dramática que tiene
como característica principal el canto, es decir, todo el libreto y sus
diálogos son cantados. Los talentosos artistas son acompañados por una
orquesta, que deleita con la música.
Esta ópera, al ser un drama, contiene elementos del teatro, como escenografía,
vestuario, maquillaje y actuación del libreto, que como se mencionó
anteriormente, en lugar de hablarse, se canta.
Además,
las actuaciones tienen un acompañamiento instrumental, que a veces es una
orquesta completa, logrando que los sentimientos que se quieren expresar sean
más intensos. Los cantantes líricos destacan por sus voces y según sus
registros están clasificados desde el sonido más agudo al más grave, como:
sopranos, mezzosopranos y contraltos, en mujeres, y tenores, barítonos y
bajos, en hombres.
·
Obertura .
·
Recitativo.
·
Aria.
·
CorosLos autores y sus óperas mas famosos:
Beethoven: "FIDELIO"
Giuseppe Verdi: "Aida" - "La Traviata"
Georget Bizet: "Carmen"
Mozart: "Bastian y Bastiana" - "La flauta mágica"
Muchos son los poemas y las canciones que se han compuesto para homenajear a nuestra Enseña Patria, pero sin duda, todo niño, joven o adulto que ha pasado por las aulas de las escuelas argentinas, o ha concurrido a celebraciones de actos patrióticos, ha escuchado innumerables veces, la canción"AURORA", en ocasión de izar o arriar la Bandera.
"Aurora" es una oración, una plegaria a la Bandera, que estaba incluida en la ópera del mismo nombre.
¿Les gusta esta canción que
cantamos todos los días?
¿Qué les parece la letra? . Es
algo rara…¿no?... pero tiene toda una
historia que vamos a investigar juntos…. Para luego comentar en clase.
Alta en el cielo un águila guerrera,
audaz se eleva en vuelo triunfal,
azul un ala del color del cielo,
azul un ala del color del mar.
Así en la alta aurora irradial,
punta de flecha el áureo rostro imita
y forma estela al purpurado cuello,
el ala es paño, el águila es bandera.
Es la bandera de la patria mía
del sol nacida que me ha dado Dios;
es la bandera de la patria mia,
del sol nacida, que me ha dado Dios;
es la bandera de la patria mía,
del sol nacida que me ha dado Dios.
..............La tarea: abrir todos los linck (deben clicklear en las palabras subrayadas o que están con otro color) , leer, investigar…….
Que vamos a tener que saber para luego enseñárselos a los
otros chicos de la escuela?
- ¿Qué es Aurora? Y quien la escribió?
- ¿Por qué la escribió? Te animás a leerla en italiano....
- ¿Qué es el aria de una ópera?
- ¿Qué es una ópera? ¿Cuáles son sus partes? ¿Y las voces?
- ¿Qué podemos decir de las orquestas?
- ¿Qué autores de óperas podemos citar?
- ¿Qué operas famosas podemos citar? Recordar algún argumento.
- ¿Cuál es el argumento de la ópera Aurora?
- Desde cuando se canta en las escuelas y por qué?
- Cómo explicamos algunos términos que se incluyen en la canción aurora
Aguila – y la traducción de los tres primeros versos de la
segunda estrofa.
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